O evento, segundo a organização, teve por objetivo a ampliação e a ressignificação de saberes, que possam instrumentalizar os professores em formação – inicial e contínua – no ofício de ser e ensinar a ser professor de língua portuguesa e outras linguagens. Nesse enfoque, o Simpósio propôs discussões sobre gêneros discursivos/textuais, ensino de línguas, por meio de conferências, mesas-redondas, minicursos, oficinas e apresentações de trabalhos (comunicação oral).

Na segunda-feira, dia 30, o professor-doutor João Luiz Gasparin, da Universidade Estadual de Maringá (UEM), proferiu a conferência de abertura intitulada “A dialética da pedagogia histórico-crítica”, no auditório do PDE. Na ocasião, o docente discutiu aspetos teóricos e metodológicos de sua pesquisa que visa, dentre outros importantes aspectos, a socialização de saberes, com intuito de estabelecer um diálogo que culmine em significativas reflexões sobre o contexto histórico-social no qual o professor e o aluno estão inseridos.

Na terça e quarta-feira, o evento contou com apresentações de trabalhos na modalidade “comunicação oral” e proporcionou, aos participantes, minicursos voltados às linhas teórico-metodológicas contempladas pelo SIMGELF. Ao todo, 11 minicursos movimentaram o Simpósio, que ainda contou com apresentações musicais da aluna Marina Aquino, do primeiro ano do curso de Letras/Espanhol.

Para a professora-doutora Patrícia Cristina de Oliveira Duarte, uma das coordenadoras do evento, o SIMGELF conseguiu, “de forma dialógica e transdisciplinar, expandir o conhecimento acadêmico-científico de alunos da graduação e da pós-graduação, aperfeiçoando, ainda, os saberes profissionais de docentes que atuam no ensino fundamental e médio”, avalia.

Abertura

A solenidade de abertura do evento contou com a participação da reitora da UENP, Fátima Aparecida da Cruz Padoan; do vice-reitor, Fabiano Gonçalves Costa; do diretor do Campus de Jacarezinho, Fábio Antonio Neia Martini; da diretora do CLCA, Luciana Brito; da coordenadora do curso, Rosiney Lopes do Vale; da coordenadora do evento, Patrícia Duarte; professores e alunos do curso.