O contato foi realizado com a pedagoga e psicopedagoga da instituição, Ivani Carvalho Amorim Oliveira que, no primeiro atendimento apresentou tanto o trabalho desenvolvido no setor de pediatria, como este espaço, recém-reformado, muito acolhedor.
Após o primeiro encontro e fundamentação teórica pelo estudo do texto “O alívio do estresse da criança hospitalizada” (de Amorim Oliveira), bem como do material elaborado pela SEED/PR “SAREH – Gestão Escolar”, as estudantes preparam histórias para serem contadas para as crianças hospitalizadas e seus responsáveis, sob acompanhamento da psicopedagoga Ivani e da professora orientadora de estágio.
Para fundamentar o processo de “Contação de Histórias”, por intermédio da técnica de atividades – Cultura, Dalva Aparecida de Brito, o SESC, pelo programa “Arte da Palavra: rede SESC de leitura”, contratou a contadora Daniela Fiorucci (Londrina) que, de forma encantadora, realizou oficina com as/os acadêmicos do 3º ano de Pedagogia/Campus Cornélio Procópio.
Algumas das histórias selecionadas foram: A galinha ruiva, Leo e a Baleia (Projeto Itáu), João e Maria, Os três porquinhos. Segundo a psicopedagoga Ivani, “A Brinquedoteca Hospitalar melhora a qualidade de vida das crianças hospitalizadas. Brincar é saúde”, afirma.
As visitas envolveram as crianças hospitalizadas e seus responsáveis. Foram momentos de contato que oportunizaram tanto o enriquecimento acadêmico como pessoal das envolvidas. Muitas foram as manifestações, mas Marina Bastos definiu assim experiência “Nossa, jamais imaginei que passaríamos por isso. Não tenho nem palavras”.
A experiência confirmou que a parceria UENP/CCP, Santa Casa e SESC muito pode contribuir para o desenvolvimento de projetos que atendam a comunidade procopense, melhorando a qualidade de vida do entorno da universidade.
“À Santa Casa de Misericórdia de Cornélio Procópio e ao SESC, representados por Ivani Carvalho Amorim Oliveira e Dalva Aparecida de Brito, nosso agradecimento. Às doces e frágeis crianças e seus responsáveis, desejamos que se recuperem logo”, declara a professora Roberta Negrão de Araújo.
As estudantes envolvidas no projeto foram Ana Maria de Oliveira Souza e Millena Barbosa, Ana Paula Aparecida Ribeiro e Lucimara Cristina dos Santos, Letícia Suzigan e Marina Bastos de Lima e Delfina Biscaro Carvalho e Juliana da Silva Guerra.
